El debate sobre el uso del celular en colegios vuelve al centro de la discusión educativa en Colombia. Tras años de controversia por su impacto en el comportamiento y el aprendizaje, el Ministerio de Educación reiteró cuál es la norma vigente y cómo deben aplicarla las instituciones.
En 2024, la Unión de Colegios Internacionales (Uncoli), que reúne 27 planteles en Bogotá, decidió restringir los dispositivos móviles dentro de aulas. La medida respondió a preocupaciones sobre el efecto de las pantallas en la salud mental y el rendimiento académico.
Qué dice la ley sobre los celulares en el aula
La ley 2170 de 2021 establece que el Ministerio de Educación debe formular y evaluar lineamientos técnicos sobre el uso de herramientas TIC en preescolar, básica y media. Además, señala que cada colegio debe fijar reglas claras dentro de sus acuerdos de convivencia para garantizar que los dispositivos apoyen el aprendizaje y la protección de los estudiantes.
La norma también contempla excepciones. Con aval del Comité Escolar de Convivencia y del Consejo Directivo, las instituciones pueden limitar el uso de celulares en horarios o espacios específicos cuando exista riesgo para los menores.
Autonomía escolar y posibles restricciones
El Ministerio respaldó la decisión adoptada por Uncoli al considerar que “el uso permanente de pantallas puede generar efectos negativos en el desarrollo psicosocial y en el aprendizaje de los estudiantes”, aunque aclaró que no impondrá una prohibición general sin un proceso previo de concertación.
Los pasos a seguir establecidos son:
Con este marco, la decisión final sobre el uso de celulares en clase dependerá de la autonomía de cada colegio, siempre bajo los lineamientos establecidos por la legislación vigente.